在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的万圣节的作文200字9篇,欢迎大家分享。
万圣节的作文200字 篇1
在万圣节这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的乞求灵魂饼(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝万圣节的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。
十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,不给糖就捣乱(Trick-or-Treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。
前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去不给糖就捣乱,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。
到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去串门。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。
万圣节的作文200字 篇2
到了万圣节的时候,非常的快乐。
别人带了更恐怖的万圣节的套装,非长吓人的套装是我的,我的是个死神的套装,是个最恐怖的套装,吓的人们赶紧逃,像个真的死神一样。
别人很佩服我的套装,是我制作的,恐怖的死神。
狂欢万圣节作文
万圣节到了,蔚蓝的天空上漂浮着一丝恐怖的气息。到了晚上,各家各户都已经准备好了糖果,大街上到处是人来人往的鬼。还有南瓜头怪兽在每家每户收集糖果,整个小镇都漫布着快乐的味道。
狂欢万圣节作文
“哈……”“这是谁的鬼叫声?”“敢抢我镜头。”
顿时,我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐厅里的人物真多呀,有巫师骷髅、s超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他给我巴掌吃。”“呸,还说是啥泰山,简直纯粹一个。”“对,留得青山在,不怕没柴烧!”
“好,我得到了一个礼包。”“哇,27包巧克力糖。”
明年再举行狂欢万圣节。“哇,那个就不敢来了。”
万圣节的作文200字 篇3
一天下午,老师在上外语课,正好有点时间,老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说:明天就是万圣节了,同学们可以带服装、小报、装饰品,参加一大早的大巡游。听了这些话同学们都跳了起来,因为大家都非常期待万圣节的到来。
下课了,同学们都三三两两的讨论起来了,真希望今天就是万圣节。
到了万圣节的.那天,同学们有的带上恐怖的面具,有的穿上了万圣节的服饰,有的布置教室当英语老师说:万圣节活动正式开始啦!同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果,忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖,只见老师手忙脚乱的,同学们要到了糖果,心里美滋滋的。就在这时,一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜灯,装神弄鬼的走了过来,同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。
通过万圣节的活动,让我们体会到了西方传统文化,也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。
万圣节的作文200字 篇4
星期五下午,我们全校学生举行了万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。
后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
万圣节的作文200字 篇5
我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!
今天,我们大家来了一场“鬼”大会。
倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!
我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“Trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……
放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
万圣节的作文200字 篇6
今天是万圣节,学校特地举办了活动,我们穿上了奇异的衣服,带着愉快的的心情去参加了这次活动。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着**。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
这真是一次难忘的万圣节啊。
万圣节的作文200字 篇7
当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后,我不知道什么是万圣节,充满了好奇,于是报名参加了活动。
下午6时30分,我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛,特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具,老师也穿着各种不同的服装,整个场面显得很是刺激。游戏开始了,老师先给我们讲了万圣节的来历,接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始,老师说“南瓜灯,点几盏?点八盏”时,我们要迅速自由结合,八个人围成圈,而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运,我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球,扎破后里面有一个糖果,不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极,参加活动的老师夸我聪明、敏捷,我高兴极了。时间过得真快,活动结束了,很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动,我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语,也明白了什么是万圣节。今晚,我非常高兴!
万圣节的作文200字 篇8
我们的万圣节拉开帷幕,今天虽然不是万圣节,但是我心中的万圣节可跑了出来。
我拿出水彩笔,认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么,怎么那么吓人?妈妈,妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的脸具成功。
万圣节开始,爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看,那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子,一个拿棒子。我吼了几下,爸爸的棒子拿紧了,妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说:“我喊一二三我们冲上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊,好害怕,我不看了,要做恶梦的,妹妹轻轻地说。“不行,你对脸具这么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了,跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
万圣节的作文200字 篇9
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。
“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
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